Constructivismo radical, marco teórico de investigación y enseñanza de las ciencias

Resumen tomado de la revista

Detalles Bibliográficos
Autor: Martínez Delgado, Alberto
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1999
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/22904
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/22904
http://ddd.uab.cat/record/1462?ln=es
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:proceso de aprendizaje
aprendizaje por experiencia
aprendizaje por descubrimiento
conocimiento previo
Constructivismo
Descripción
Sumario:Resumen tomado de la revista