Concepciones del aprendizaje de estudiantes en proceso de formación como docentes

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Cubero Pérez, Mercedes, Santamaría Santigosa, Andrés, Prados Gallardo, María del Mar, Arias Sánchez, Samuel
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2019
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/192096
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/192096
https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/11238/9317
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:estudiante para profesor
estrategia de aprendizaje
formación de profesores
proceso de aprendizaje
enseñanza superior
percepción
superior segundo ciclo
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación