Fashion
Esta situación de aprendizaje, se inicia como un proyecto en el que a través del área de Lengua extranejra (inglés) el alumnado va a mejorar su comprensión escrita y su expresión oral y escrita por medio de la realización de comprensiones escritas relacionadas con la moda y de la elaboración, en gru...
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| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
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FashionSitúate : revista digital de situaciones de aprendizajePérez Van-Baumberghen, Ana AliciaMiranda Melián, Estefaníaactividades escolaresproyectolengua inglesaenseñanza de lenguasaprendizaje en gruposecundaria primer cicloESOEsta situación de aprendizaje, se inicia como un proyecto en el que a través del área de Lengua extranejra (inglés) el alumnado va a mejorar su comprensión escrita y su expresión oral y escrita por medio de la realización de comprensiones escritas relacionadas con la moda y de la elaboración, en grupos de tres, de una presentación final audiovisual sobre lo que hicieron el anterior fin de semana, imaginando un fin de semana de locura.ESP2016info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/137925http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/2016/10/12/fashion/reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolSitúate : revista digital de situaciones de aprendizaje. 2016, n. 20 ; p. 1-6info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1379252026-05-28T18:21:31Z |
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