EL USO DE TEXTOS LITERARIOS EN LA ENSEÑANZA DE E /LE - LOS TEXTOS LITERARIOS EN EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA LÉXICA
[ES]El uso de textos literarios para la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE) ha cobrado importancia en las últimas décadas. El uso de textos literarios en la enseñanza de la lengua se encuentra ampliamente reconocido en el ámbito teórico por las posibilidades que ofrece a los docentes...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Jaén (UJA) |
| Repositorio: | CREA. Colección de recursos educativos abiertos |
| OAI Identifier: | oai:crea.ujaen.es:10953.1/11940 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10953.1/11940 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Profesor de Español como Lengua Extranjera. 5701.07 5701.11 Lengua y literatura Language and literature Enseñanza de lenguas Teaching of languages |
| Sumario: | [ES]El uso de textos literarios para la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE) ha cobrado importancia en las últimas décadas. El uso de textos literarios en la enseñanza de la lengua se encuentra ampliamente reconocido en el ámbito teórico por las posibilidades que ofrece a los docentes para el desarrollo de las distintas habilidades lingüísticas. No obstante, el reconocimiento del valor de los textos literarios no implica que el uso de los mismos en los manuales de ELE se haya llevado a cabo de manera uniforme, integrada y consensuada. Este proyecto se centra en investigar la integración de los textos literarios utilizados para trabajar la competencia léxica en los manuales de ELE. El proyecto analiza varios manuales de ELE de nivel B2 y propone una metodología basada en la guía de Lazar (1993) y el modelo de Mendoza (2008a) que visualiza la integración de textos literarios en cada unidad y en el manual en su totalidad, y el uso de estos para el trabajo de la competencia léxica. El trabajo presenta los resultados sobre la integración de los textos literarios en los manuales analizados y sobre el desarrollo de la competencia léxica a través de los textos literarios. El proyecto concluye con una recomendación sobre futuros estudios a realizar con el texto literario como eje central en el manual de ELE y un nuevo modelo para desarrollar actividades para trabajar los textos literarios en manuales. Palabras clave: textos literarios, ELE, manual de ELE, competencia léxica. |
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