El empoderamiento del alumnado en los sMOOC

Título, resumen y palabras clave también en inglés

Detalles Bibliográficos
Autores: Gil Quintana, Javier, Martínez Pérez, Jorge
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/154823
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/154823
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/51932/52626
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:tecnología de la educación
curso
autoaprendizaje
enseñanza a distancia
enseñanza superior
educación abierta
MOOC
Internet
Descripción
Sumario:Título, resumen y palabras clave también en inglés