Visualizar el pensamiento como estrategia didáctica en formación docente

Las estrategias de Pensamiento Visual se han aplicado en diferentes asignaturas del Grado de Magisterio de Educación Infantil y Primaria de la Universidad de Oviedo. Secuencias didácticas presentadas en el canal de Youtube OIR Spain4 donde se muestran las referencias epistemológicas y metodológicas...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Gutiérrez Berciano, Sué|||0000-0002-1009-160X
Tipo de recurso: capítulo de libro
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Universidad de Oviedo (UNIOVI)
Repositorio:RUO. Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo
Idioma:español
OAI Identifier:oai:digibuo.uniovi.es:10651/71794
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10651/71794
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Formación del profesorado
Teacher training
Pensamiento visual
Visual thinking
Descripción
Sumario:Las estrategias de Pensamiento Visual se han aplicado en diferentes asignaturas del Grado de Magisterio de Educación Infantil y Primaria de la Universidad de Oviedo. Secuencias didácticas presentadas en el canal de Youtube OIR Spain4 donde se muestran las referencias epistemológicas y metodológicas de las mismas, además de ilustrar ejemplos de experiencias en el aula, recursos de aplicaciones TIC y sistemas de evaluación de aprendizaje.