Trabajo colaborativo entre maestros y logopedas : una revisión acerca de las barreras y de su estructura subyacente

Resumen basado en el de la publicación

Bibliographic Details
Authors:	González Fernández, Daniela, Iturra Herrera, Carolina, Hernández González, Osvaldo
Format:	article
Publication Date:	2022
Country:	España
Institution:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/233664
Online Access:	https://revistas.um.es/rie/article/view/444821 https://hdl.handle.net/11162/233664
Access Level:	Open access
Keyword:	logopedia desarrollo del lenguaje personal docente interacción social dificultad de aprendizaje Alumnos con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (ACNEAE)

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Summary:	Resumen basado en el de la publicación