Cuando ciento setenta y uno se escribe 10071 : niños de 5 a 8 años produciendo numerales

Resumen tomado de la revista

Detalles Bibliográficos
Autores: Scheuer, Nora, Sinclair, Anne, Merlo de Rivas, Silvia, Tièche Christinat, Chantal
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2000
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/37853
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/37853
https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1174/021037000760087955
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:concepto de número
representación mental
escritura
niño
desarrollo cognitivo
aprendizaje
Descripción
Sumario:Resumen tomado de la revista