Las proposiciones intraproposicionales y el número

Resumen tomado parcialmente de la revista.- El artículo forma parte de un monográfico dedicado a Psicología de las Matemáticas

Detalles Bibliográficos
Autores: Serrano González-Tejero, José Manuel, Pons Parra, Rosa María
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2008
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/86554
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/86554
http://www.um.es/analesps/v24/v24_2/03-24_2.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:clasificación
concepto de número
número
proceso cognitivo
desarrollo cognitivo
Descripción
Sumario:Resumen tomado parcialmente de la revista.- El artículo forma parte de un monográfico dedicado a Psicología de las Matemáticas