Emociones de los futuros maestros de Educación Infantil en las distintas áreas del currículo
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/194264 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/194264 https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/11717/pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | educación preescolar estudiante para profesor formación de profesores estudiante universitario de primer ciclo desarrollo afectivo emoción ciencias de la naturaleza |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
|---|