Propuesta de integración de la cultura en el aula de ELE a través de herramientas tecnológicas
El presente trabajo tiene como objetivo la creación de una propuesta didáctica donde se integre la cultura española dentro del aula de ELE utilizando las nuevas tecnologías. Para ello, realizaremos una revisión teórica que nos servirá como base para realizar la propuesta donde veremos la importancia...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Jaén (UJA) |
| Repositorio: | CREA. Colección de recursos educativos abiertos |
| OAI Identifier: | oai:crea.ujaen.es:10953.1/11856 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10953.1/11856 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Enseñanza de español como lengua extranjera 6301.05 5701.11 5906.02 Lengua y cultura Enseñanza de lenguas Lenguas Language and culture Teaching of languages Languages |
| Sumario: | El presente trabajo tiene como objetivo la creación de una propuesta didáctica donde se integre la cultura española dentro del aula de ELE utilizando las nuevas tecnologías. Para ello, realizaremos una revisión teórica que nos servirá como base para realizar la propuesta donde veremos la importancia de la inclusión de la cultura a la hora de aprender un idioma y numerosos estudios que lo demuestran, el papel que juega el profesor en la enseñanza de la cultura y la metodología a través de las TIC. Hemos tomado como referencia el Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (2002) y el Plan Curricular del instituto Cervantes (2006) para enmarcar este trabajo. Nuestra propuesta va dirigida a alumnos de un nivel B1 de español que quieren mejorar el idioma aprendiendo sobre su cultura de una manera motivadora. Finalmente encontraremos las conclusiones halladas para este trabajo. |
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