Creació de material didàctic per millorar el rendiment acadèmic dels alumnes del mòdul de robòtica industrial.

En un món on cada vegada és més comú la incorporació de dispositius que realitzen tasques de forma autònoma, es planteja la necessitat de formar persones amb un perfil tècnic adequat, per poder enfrontar aquests reptes en un curt període de temps. Per cobrir aquesta necessitat educativa, es proposa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cascales Burull, Alberto
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Repositorio:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Idioma:catalán
OAI Identifier:oai:upcommons.upc.edu:2117/369403
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2117/369403
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Vocational education
Robotics
Educació
robòtica
Education
Formació professional
Robòtica
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Formació professional
Descripción
Sumario:En un món on cada vegada és més comú la incorporació de dispositius que realitzen tasques de forma autònoma, es planteja la necessitat de formar persones amb un perfil tècnic adequat, per poder enfrontar aquests reptes en un curt període de temps. Per cobrir aquesta necessitat educativa, es proposa adaptar i desenvolupar un seguit de pràctiques pel robot del centre Mitsubishi. Aquest robot està equipat amb unes pinces neumàtiques, i interactuarà amb els elements al voltant de la seva estació. Cal destacar que els elements variaran en funció de la tasca duta a terme. Aquestes pràctiques permetran que l'alumne aprengui en un curt període de temps, tots els fonaments necessaris per assolir els resultats d'aprenentatge del mòdul de robòtica industrial, corresponent al cicle d'automatització i robòtica industrial.