Experiència de matemàtiques a infantil : el quadern matemàtic
Experiencia llevada a cabo en un colegio público de Mallorca. Tiene como elemento clave el lenguaje matemático pero siguiendo el carácter globalizado, integral y significativo de la etapa intervienen todos los ámbitos de experiencia. El trabajo de los alumnos queda reflejado en un 'Cuaderno mat...
| Autores: | , |
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2006 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/5334 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/5334 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | actividades creativas trabajo de clase método de proyectos matemáticas aprendizaje en grupo CEIP Sa Quintana (Sineu) Baleares (Comunidad Autónoma) |
| Resumo: | Experiencia llevada a cabo en un colegio público de Mallorca. Tiene como elemento clave el lenguaje matemático pero siguiendo el carácter globalizado, integral y significativo de la etapa intervienen todos los ámbitos de experiencia. El trabajo de los alumnos queda reflejado en un 'Cuaderno matemático'. |
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