Aspects to be taken into account by teachers for the correct use of Moodle as a support tool for face-to-face teaching
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/264560 |
| Acceso en línea: | http://www.uajournals.com/campusvirtuales/journal/25/15.pdf https://hdl.handle.net/11162/264560 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | medios de enseñanza universidad uso didáctico del ordenador nuevas tecnologías Moodle |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
|---|