Cómo comunicarse con alguien que 'no sabe hablar' : expresión e interacción orales en los niveles iniciales de ELE
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
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Cómo comunicarse con alguien que 'no sabe hablar' : expresión e interacción orales en los niveles iniciales de ELECampo abiertoPons Tovar, Montserratenseñanza de lenguaslengua españolalenguaje habladolenguas extranjerasResumen basado en el de la publicaciónResumen en inglésSe ofrecen orientaciones para enseñar la destreza oral en alumnos de español como lengua extranjera en los niveles iniciales. Se plantean los objetivos que se pretenden alcanzar, qué obstáculos se han de superar para lograrlos, qué estrategias se han de poner en juego, cuáles son las actividades que se deben llevar a cabo en la clase y cómo evaluar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Todo ello dentro del Marco Común Europeo de Referencia para las LenguasESP2014info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/111852http://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/1593/1001reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolCampo abierto. 2014, n. 2 ; p. 65-82info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1118522026-05-28T18:21:31Z |
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