Taller literario y creatividad en ELE
[ES]El siguiente documento es una propuesta didáctica enfocada a la enseñanza del español como segunda lengua y dirigida a alumnos con un nivel que el MCER define como B2. Además de los objetivos que encontrarán en cada una de las tareas, esta propuesta tiene como objetivos generales el desarrollo d...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Jaén (UJA) |
| Repositorio: | CREA. Colección de recursos educativos abiertos |
| OAI Identifier: | oai:crea.ujaen.es:10953.1/4759 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10953.1/4759 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Enseñanza del español como lengua extranjera 5701.11 Enseñanza de lenguas Teaching of languages |
| Sumario: | [ES]El siguiente documento es una propuesta didáctica enfocada a la enseñanza del español como segunda lengua y dirigida a alumnos con un nivel que el MCER define como B2. Además de los objetivos que encontrarán en cada una de las tareas, esta propuesta tiene como objetivos generales el desarrollo de la comprensión lectora y posteriormente el desarrollo de la expresión escrita a través de la creatividad. Es por ello que la metodología en la que se basa es el enfoque comunicativo, concretamente, el enfoque por tareas que permite la consecución de los objetivos anteriormente descritos. Dicha propuesta se basa en una serie de fundamentos teóricos centrados en el desarrollo de la creatividad, la didáctica de la lectura comprensiva y expresión escrita, todo ello dirigido al aula de ELE. |
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