Sobre el consenso en torno al modelo lingüístico escolar en Cataluña: reflexiones a partir de una encuesta
(https://politikon.es)El artículo de "El consenso de la inmersión lingüística: realidad o mito" (Garvía y San-tana 2018), publicado por Politikon (https://politikon.es/2018/02/06/el-consenso-de-la-inmersion-linguistica-realidad-o-mito/) constituye una interesante aportación alconocimiento...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Institución: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositorio: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:2445/150588 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/150588 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Política lingüística Immersió lingüística Català Catalunya Language policy Immersion method (Language teaching) Catalan language Catalonia |
| Sumario: | (https://politikon.es)El artículo de "El consenso de la inmersión lingüística: realidad o mito" (Garvía y San-tana 2018), publicado por Politikon (https://politikon.es/2018/02/06/el-consenso-de-la-inmersion-linguistica-realidad-o-mito/) constituye una interesante aportación alconocimiento de las política lingüísticas educativas. Su lectura despierta sin embargouna serie de reflexiones que entendemos vale la pena compartir. |
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