Síndrome de burnout : la multiplicidad de roles y su impacto en la labor docente

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores: Olivares Fong, Luz del Consuelo, Nieto López, Gilberto, Velázquez Victoria, Karla Isabel, López Guerrero, Aída
Tipo de documento: artigo
Data de publicação:2021
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/213484
Acesso em linha:https://revistas.um.es/reifop/article/view/457451
https://hdl.handle.net/11162/213484
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:personal docente
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Síndrome de Burnout
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