Síndrome de burnout : la multiplicidad de roles y su impacto en la labor docente

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores:	Olivares Fong, Luz del Consuelo, Nieto López, Gilberto, Velázquez Victoria, Karla Isabel, López Guerrero, Aída
Formato:	artículo
Fecha de publicación:	2021
País:	España
Recursos:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/213484
Acesso em linha:	https://revistas.um.es/reifop/article/view/457451 https://hdl.handle.net/11162/213484
Access Level:	acceso abierto
Palavra-chave:	personal docente enseñanza superior ambiente laboral estrés rol del profesor experiencia profesional Síndrome de Burnout

Descrição
Resumo:	Resumen basado en el de la publicación