PISA en Iberoamérica : explicando el bajo rendimiento escolar de los argentinos
Investigación original con el título: El bajo rendimiento escolar de los estudiantes argentinos en el programa PISA. Un análisis de los factores explicativos en perspectiva internacional
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/80616 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/80616 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | nivel de conocimientos informe evaluación destrezas básicas nivel de enseñanza política de la educación rendimiento comparado educación comparada aprendizaje calidad de la enseñanza OCDE Informe PISA |
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PISA en Iberoamérica : explicando el bajo rendimiento escolar de los argentinosOrganización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la EducaciónRodrigo, Lucrecianivel de conocimientosinformeevaluacióndestrezas básicasnivel de enseñanzapolítica de la educaciónrendimiento comparadoeducación comparadaaprendizajecalidad de la enseñanzaOCDEInforme PISAInvestigación original con el título: El bajo rendimiento escolar de los estudiantes argentinos en el programa PISA. Un análisis de los factores explicativos en perspectiva internacionalSe presentan los principales motivos del fracaso de los estudiantes argentinos en las pruebas de PISA. Se analizan el conjunto de las explicaciones estructurales sostenidas por organizaciones internacionales como la OCDE. El resultado final muestra que el fracaso se debe a: las prácticas pedagógicas, las cuales se distinguen por su bajo nivel de exigencia; la falta de obligatoriedad de estar matriculado en la escuela a los 15 años (edad que PISA toma como referencia para realizar el estudio) y el hecho de que el tiempo de clases en Argentina es menor.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2010info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/80616reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolOrganización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. 2010, n. 6 ; p. 26-27info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/806162026-05-28T18:21:31Z |
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