Engagement, burnout y rendimiento académico en estudiantes universitarios y su relación con la prioridad en la elección de la carrera
p. 45-60
| Authors: | , |
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| Format: | article |
| Status: | Published version |
| Publication Date: | 2016 |
| Country: | España |
| Institution: | Ajuntament de Barcelona |
| Repository: | BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León |
| OAI Identifier: | oai:buleria.unileon.es:10612/12132 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10612/12132 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Educación Psicología Estudiantes universitarios Síndrome de burnout Vocación Engagement Rendimiento académico |
| Summary: | p. 45-60 |
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