Estilos de aprendizagem de Kolb e sua importância na educação

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Cerqueira, Teresa Cristina Siqueira
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2008
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/79843
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/79843
http://www.uned.es/revistaestilosdeaprendizaje/numero_1/lsr_1_abril_2008.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:estilo cognitivo
condiciones de aprendizaje
educación
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación