Validez y confiabilidad de un instrumento de evaluación de estrategias docentes en la práctica de la enseñanza universitaria

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Zambrano Cruz, Renato, Gil Ramírez, Nora Elena, Lopera Echeverri, Egidio, Carrasco Tapias, Nayib Esther, Gutiérrez Villa, Mario Andrés, Villa Saavedra, Anabela
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2015
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/114224
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/114224 http://www.elsevier.es/es-revista-magister-375-pdf-S0212679615000134-S300
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	medida evaluación del profesor práctica pedagógica enseñanza superior psicometría Colombia

Descripción
Sumario:	Resumen tomado de la publicación