Las concepciones y los problemas profesionales del profesorado 'novel' de Secundaria en el área de Ciencias de la Naturaleza
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2002 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/91601 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/91601 http://www.revistafuentes.es/gestor/apartados_revista/pdf/numeros_anteriores/enhqgrxc.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | formación inicial perfeccionamiento de profesores enseñanza secundaria ciencias de la naturaleza |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
|---|