COVID-19’S IMPACT ON THE DIGITALISATION OF THE EDUCATION SYSTEM: THE APPLICATION OF MOBILE PHONES IN THE ENGLISH LANGUAGE CLASSROOM

[ES] Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se han integrado progresivamente en el ámbito educativo en los últimos años. Sin embargo, este proceso de digitalización se ha acelerado bruscamente en los centros educativos debido a la pandemia de Covid-19, transformando por completo e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Martos Gallardo, Andrea
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Universidad de Jaén (UJA)
Repositorio:CREA. Colección de recursos educativos abiertos
OAI Identifier:oai:crea.ujaen.es:10953.1/14872
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10953.1/14872
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:5312.04
5701.11
Educación
Education
Enseñanza de lenguas
Teaching of languages
Descripción
Sumario:[ES] Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se han integrado progresivamente en el ámbito educativo en los últimos años. Sin embargo, este proceso de digitalización se ha acelerado bruscamente en los centros educativos debido a la pandemia de Covid-19, transformando por completo el proceso de enseñanza y aprendizaje. Como consecuencia, los centros han tenido que ser equipados digitalmente y todo el profesorado ha empezado a aplicar las TIC en las aulas. Además, las TIC están desempeñando actualmente un papel muy importante en la enseñanza del inglés como lengua extranjera, siendo el teléfono móvil uno de los dispositivos electrónicos más utilizados. Por ello, en este proyecto se pretende analizar el impacto del Covid-19 en la digitalización del sistema educativo y, más concretamente, se explorará la implantación de las TIC en el aula de inglés y el uso del móvil para el aprendizaje de la lengua inglesa. Tras la realización de esta investigación, se desarrollará una unidad didáctica basada en la aplicación de los teléfonos móviles en la clase de inglés.