Los géneros periodísticos de la mano de la mujer
El siguiente trabajo desarrolla una situación de aprendizaje que pretende trabajar con el alumnado el amplio campo de los géneros periodísticos, pero desde una perspectiva diferente hasta el momento. Este trabajo aborda los géneros periodísticos en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura des...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Jaén (UJA) |
| Repositorio: | CREA. Colección de recursos educativos abiertos |
| OAI Identifier: | oai:crea.ujaen.es:10953.1/23551 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10953.1/23551 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 5701.07 5701 Lengua Lingüística aplicada Language Applied linguistics Literature Literatura |
| Sumario: | El siguiente trabajo desarrolla una situación de aprendizaje que pretende trabajar con el alumnado el amplio campo de los géneros periodísticos, pero desde una perspectiva diferente hasta el momento. Este trabajo aborda los géneros periodísticos en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura desde una perspectiva de autoría femenina, con el objetivo de promover la igualdad de género en la enseñanza. Se reconoce la falta de referentes femeninos en el periodismo y se busca ofrecer una visión equitativa y motivadora para los estudiantes. El proyecto se estructura en varias partes, donde se fomenta la participación activa del alumnado y se enfatizan los temas transversales, como la igualdad de género. Se implementan tareas de activación, investigación y cierre para asegurar la correcta asimilación de los conceptos. Este nuevo enfoque busca enseñar los conceptos de manera dinámica transversal y motivadora, destacando la importancia de la adquisición de conocimientos en la lengua materna. |
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