Análisis del uso de la gamificación en Educación Física para la obtención de aprendizaje significativo

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Hernández Beltrán, Víctor, Gámez Calvo, Luisa, Amaya Gómez, Carlos, González Coto, José Antonio, Gamonales Puerto, José Martín, Espada, Mário Cunha
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2023
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/262013
Acceso en línea:	https://revista-campoabierto.unex.es/index.php/campoabierto/article/view/4582/2927 https://hdl.handle.net/11162/262013
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	educación física juego investigación sobre literatura científica método de enseñanza

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación