Cap a l'autonomia de l'aprenentatge : l'enfocament per tasques en l'ensenyament de llengües estrangeres com a pont d'unió entre el treball en l'autoaprenentatge i l'aprenentatge a l'aula. 'Hacia la autonomía del aprendizaje : el enfoque para tareas en la enseñanza de lenguas extranjeras como puente de unión entre el trabajo en autoaprendizaje y el aprendizaje en el aula'
Resumen de la autora en catalán
| Author: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Publication Date: | 2001 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/15537 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11162/15537 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | autoaprendizaje lengua inglesa aprendizaje de lenguas enseñanza primaria |
| Summary: | Resumen de la autora en catalán |
|---|