Atreverse a hablar en clase de Matemáticas

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Corominas, María, Rodríguez, Manuela
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2009
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/36744
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/36744
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:diálogo
estrategia de aprendizaje
razonamiento
matemáticas
Descripción
Sumario:Resumen tomado de la publicación