Habitar l'aula quan la comunicació és essencial

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Segarra Sorroche, Mercè
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2011
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/122428
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/122428
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:condiciones de aprendizaje
clima de la clase
aula
participación
conocimiento
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación