Explorando la aplicación de la realidad virtual en la enseñanza: Un enfoque en el desarrollo de videojuegos con Oculus Quest 2
El presente trabajo de Fin de Máster, explora la aplicación de la tecnología de realidad virtual sobre la plataforma Oculus Quest 2 para la enseñanza del ciclo de estaciones del planeta Tierra en el ámbito educativo. El dispositivo de realidad virtual escogido es de los más competitivos en el mercad...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de La Laguna (ULL) |
| Repositorio: | RIULL. Repositorio Institucional de la Universidad de La Laguna |
| OAI Identifier: | oai:riull.ull.es:915/36764 |
| Acceso en línea: | http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/36764 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Realidad Virtual, Oculus Quest 2, Enseñanza, Desarrollo de Videojuegos. Virtual Reality, Oculus Quest 2, Education, Game development. |
| Sumario: | El presente trabajo de Fin de Máster, explora la aplicación de la tecnología de realidad virtual sobre la plataforma Oculus Quest 2 para la enseñanza del ciclo de estaciones del planeta Tierra en el ámbito educativo. El dispositivo de realidad virtual escogido es de los más competitivos en el mercado, por su sencillez de uso y, asegurando una calidad decente a un costo moderadamente bajo, lo que la convierte en una plataforma óptima para centros educativos y para personas que se están iniciando en la realidad virtual. En este trabajo se exploran conceptos de desarrollo de videojuegos, donde hay que diseñar, desarrollar y producir uno, aunque también se exploran conceptos técnicos en lo referido a la realidad virtual, así como algunos conceptos de astronomía |
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