Pensar y sentir en el aula: diseño de un programa para fomentar la creatividad visual en la formación de maestros de Primaria
Producción Científica
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Valladolid |
| Repositorio: | UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid |
| OAI Identifier: | oai:uvadoc.uva.es:10324/64464 |
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.7203/eari.13.22984 https://uvadoc.uva.es/handle/10324/64464 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Creatividad Educación artística Educación primaria Formación de maestros Taller artístico 6111.01 Creatividad 5801.07 Métodos Pedagógicos |
| Sumario: | Producción Científica |
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