El desarrollo de las habilidades comunicativas en Educación Infantil.

[ES] En el presente trabajo, se abordarán las diferentes perspectivas integradas dentro del desarrollo de las habilidades comunicativas de niños y niñas a edades tempranas. Para ello, se establecerá qué son las habilidades comunicativas, cuáles son y cómo se desarrollan tanto en la etapa de Educació...

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Detalles Bibliográficos
Autor: García Arévalo, Ana María
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Universidad de Jaén (UJA)
Repositorio:CREA. Colección de recursos educativos abiertos
OAI Identifier:oai:crea.ujaen.es:10953.1/24648
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10953.1/24648
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:5701.07
Lengua y Literatura
Language and literature
Descripción
Sumario:[ES] En el presente trabajo, se abordarán las diferentes perspectivas integradas dentro del desarrollo de las habilidades comunicativas de niños y niñas a edades tempranas. Para ello, se establecerá qué son las habilidades comunicativas, cuáles son y cómo se desarrollan tanto en la etapa de Educación Infantil, como en el primer ciclo de Educación Primaria. Así mismo, se realizará un acercamiento teórico al documento de centro que recoge todos los elementos a los que estamos haciendo referencia, es decir, el Proyecto Educativo de Centro, abordando dentro de él la expresión oral, y la alfabetización inicial. Por último, se realizará una propuesta de trabajo, para un aula de 6 años, en la cual se trabajen todos los aspectos nombrados desde un marco legal actual, y desde una perspectiva totalmente integrada y global, a través del trabajo por Proyectos, el cual nos permita trabajar de una manera mucho más globalizada.