El uso de estrategias de personalización para la mejora de la implicación de los estudiantes en su aprendizaje individual y de grupo
Projecte: 2019PID-UB/031
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de la UB |
| OAI Identifier: | oai:diposit.ub.edu:2445/195740 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/195740 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Innovacions educatives Motivació de l'aprenentatge Educació superior Educational innovations Learning motivation Higher education |
| Sumario: | Projecte: 2019PID-UB/031 |
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