El uso de estrategias de personalización para la mejora de la implicación de los estudiantes en su aprendizaje individual y de grupo
Projecte: 2019PID-UB/031
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| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Recursos: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositorio: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:2445/195740 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/2445/195740 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Innovacions educatives Motivació de l'aprenentatge Educació superior Educational innovations Learning motivation Higher education |
| Resumo: | Projecte: 2019PID-UB/031 |
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