El acceso al currículo por alumnos con Trastornos del Espectro del Autismo : uso del programa TEACCH para favorecer la inclusión

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores: Mesibov, Gary, Howley, Marie
Formato: livro
Fecha de publicación:2010
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/66297
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/66297
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:autismo
autista
integración escolar
intervención
acceso a la educación
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spelling El acceso al currículo por alumnos con Trastornos del Espectro del Autismo : uso del programa TEACCH para favorecer la inclusiónMesibov, GaryHowley, Marieautismoautistaintegración escolarintervenciónacceso a la educaciónResumen basado en el de la publicaciónEl programa TEACCH (tratamiento y educación para niños con autismo y otras dificultades comunicativas) se apoya en los puntos fuertes de las personas con Trastornos del Espectro Austista (TEA) para permitirles acceder al currículo y desarrollar al máximo su potencial. Se presentan ejemplos de casos reales de alumnos de diferentes edades y con distintos niveles de desarrollo de capacidades. Se toma como base el currículo de infantil, primaria y secundaria, para explicar los elementos clave de este programa: 'la estructuración física', 'los horarios', 'los sistemas de trabajo individuales' y 'la estructuración e información visual complementaria'. Se considera que todos estos elementos son de gran utilidad en cualquier modalidad de escolarización. La obra se encuentra adaptada al contexto normativo y cultural español.Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esESPÁvila : Autismo Ávila, 20102010info:eu-repo/semantics/bookhttp://hdl.handle.net/11162/66297reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)Españolinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/662972026-05-28T18:21:31Z
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