Teoría de las demandas y los recursos laborales en el profesorado. Una revisión sistemática

[ES] El propósito de este trabajo es analizar las publicaciones que toman como referencia la teoría de las Demandas y los Recursos Laborales para explicar la motivación y el bienestar entre el profesorado. Para ello, se realiza una revisión sistemática aplicando el protocolo PRISMA. Se consideraron...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Vizoso Gómez, Carmen María
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Universidad de León
Repositorio:BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
OAI Identifier:oai:buleria.unileon.es:10612/23971
Acceso en línea:https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/article/view/17592
https://hdl.handle.net/10612/23971
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Didáctica
Educación
Burnout
Compromiso
Demandas
Profesorado
Recursos
Revisión sistemática
Engagement
Demands
Resources
Professors
Systematic review
5803.02 Preparación de Profesores
Descripción
Sumario:[ES] El propósito de este trabajo es analizar las publicaciones que toman como referencia la teoría de las Demandas y los Recursos Laborales para explicar la motivación y el bienestar entre el profesorado. Para ello, se realiza una revisión sistemática aplicando el protocolo PRISMA. Se consideraron 26 artículos publicados en tres bases de datos (ERIC, WoS y SCOPUS). La revisión revela la importancia que ha adquirido esta teoría en los últimos años en el ámbito de la educación. En los artículos revisados destaca la relevancia de los recursos laborales, como el apoyo social, y los recursos personales, como la autoeficacia, para potenciar el compromiso laboral del profesorado. Por otra parte, se muestra la relación entre las demandas laborales, como la sobrecarga de trabajo, y el burnout. Por lo tanto, esta revisión permite confirmar la relevancia de la teoría de demandas y recursos laborales para poder diseñar entornos de trabajo que protejan el bienestar profesorado y su desarrollo profesional.

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