Programación didáctica para 1.º de Bachillerato en la asignatura de Historia del Mundo Contemporáneo

Este trabajo final de Máster (TFM) está dedicado a la realización de una programación didáctica, en este caso, centrada en el curso 1º de bachillerato. Esta programación está dividida en 12 unidades didácticas y una de ellas se ha desarrollado en el Anexo. Esta programación tiene como objetivo de ac...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Herrera Pérez-Pedrero, Alejandro
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Universidad de Alcalá (UAH)
Repositorio:e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ebuah.uah.es:10017/63891
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10017/63891
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Programación didáctica
Metodología
Alumnos
Competencia clave
objetivos
Didactic programming
Methodology
Students
Key competence
Objectives
Educación
Education
Descripción
Sumario:Este trabajo final de Máster (TFM) está dedicado a la realización de una programación didáctica, en este caso, centrada en el curso 1º de bachillerato. Esta programación está dividida en 12 unidades didácticas y una de ellas se ha desarrollado en el Anexo. Esta programación tiene como objetivo de acompañar al alumnado en su proceso de enseñanza-aprendizaje, centrándonos en desarrollar las cualidades democráticas del alumnado.

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