Cuerpos geométricos
[ES]El Trabajo Fin de Máster que se presenta en esta Memoria tiene como objetivo el desarrollo de una Unidad Didáctica de la asignatura Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas del curso 3º de Educación Secundaria Obligatoria. Está centrado en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los con...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Jaén (UJA) |
| Repositorio: | CREA. Colección de recursos educativos abiertos |
| OAI Identifier: | oai:crea.ujaen.es:10953.1/13459 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10953.1/13459 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Matemáticas 5802.03 5802.08 Desarrollo de asignaturas Educational planning and financing Enseñanza programada Programmed instruction |
| Sumario: | [ES]El Trabajo Fin de Máster que se presenta en esta Memoria tiene como objetivo el desarrollo de una Unidad Didáctica de la asignatura Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas del curso 3º de Educación Secundaria Obligatoria. Está centrado en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los contenidos relativos a figuras geométricas. Se ha realizado una investigación sobre la importancia de la geometría espacial y la visualización en la resolución de problemas y situaciones en distintos contextos. Se analizan y desarrollan fundamentaciones teóricas (curricular, epistemológica y didáctica) que aportan la base para desarrollar una Unidad Didáctica. La unidad didáctica se diseña con la finalidad de ofrecer al alumnado recursos que le ayuden a adquirir las herramientas necesarias para poder enfrentarse a diversas situaciones, utilizando para ello métodos de enseñanza-aprendizaje motivadores y prácticos. |
|---|