Transtorn emocional greu
En los centros escolares aumentan las demandas relacionadas con problemas emocionales y cada vez se diagnostican más alumnos con un trastorno emocional grave. Ante esta situación, el EOEP (Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica) de Inca define y ayuda a identificar e intervenir el trastor...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2006 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/5349 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/5349 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | trastorno emocional depresión desarrollo de la personalidad Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE) |
| Sumario: | En los centros escolares aumentan las demandas relacionadas con problemas emocionales y cada vez se diagnostican más alumnos con un trastorno emocional grave. Ante esta situación, el EOEP (Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica) de Inca define y ayuda a identificar e intervenir el trastorno emocional grave en las aulas. |
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