Diseño y análisis psicométrico de una escala de auto-eficacia hacia la lectura

p. 17-26

Detalles Bibliográficos
Autores: Fidalgo Redondo, Raquel, Arias Gundín, Olga, Olivares Iglesias, Fátima
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2013
País:España
Institución:Universidad de León
Repositorio:BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
OAI Identifier:oai:buleria.unileon.es:10612/12021
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10612/12021
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educación
Psicología
Comprensión lectora
Lectura
Autoeficacia
Descripción
Sumario:p. 17-26