La gamificació: una eina educativa per millorar la motivació de l'alumnat
Utilització de la gamificació com a eina metodològica per tal de millorar la motivació dels alumnes i aconseguir una major implicació i participació en l'aula, així com una millora dels resultats acadèmics.
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Recursos: | Universitat Oberta de Catalunya (UOC) |
| Repositorio: | O2, repositorio institucional de la UOC |
| OAI Identifier: | oai:openaccess.uoc.edu:10609/101009 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10609/101009 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | gamificació aprenentatge motivació estratègies d'ensenyament i aprenentatge gamification learning motivation teaching/learning strategies gamificación aprendizaje motivación estrategias de enseñanza y aprendizaje Gamification -- TFM Ludificació -- TFM Gamificación -- TFM |
| Resumo: | Utilització de la gamificació com a eina metodològica per tal de millorar la motivació dels alumnes i aconseguir una major implicació i participació en l'aula, així com una millora dels resultats acadèmics. |
|---|