Les escoles rurals. Innovació educativa i cohesió social

Aquest estudi que presentem aborda uns objectius al voltant de tres blocs principals: els centres, les famílies i l’entorn: • Analitzar com les escoles conceptualitzen i desenvolupen enfocaments inclusius de l’alumnat i les seves famílies i detectar-ne les necessitats. • Aprofundir en les actuacions...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Llevot Calvet, Núria, Bernad Cavero, Olga, López Teulón, María Paz, Torrelles Montanuy, Àngels
Tipo de recurso: libro
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2025
País:España
Institución:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositorio:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:10459.1/467950
Acceso en línea:https://doi.org/10.21001/les_escoles_rurals_innovacio_educativa_i_cohesio_social.2025
https://hdl.handle.net/10459.1/467950
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Escoles rurals
Innovació educativa
Cohesió social
id ES_91224a2bbb4e9a09ef7055ecad28ef29
oai_identifier_str oai:recercat.cat:10459.1/467950
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Les escoles rurals. Innovació educativa i cohesió socialLlevot Calvet, NúriaBernad Cavero, OlgaLópez Teulón, María PazTorrelles Montanuy, ÀngelsEscoles ruralsInnovació educativaCohesió socialAquest estudi que presentem aborda uns objectius al voltant de tres blocs principals: els centres, les famílies i l’entorn: • Analitzar com les escoles conceptualitzen i desenvolupen enfocaments inclusius de l’alumnat i les seves famílies i detectar-ne les necessitats. • Aprofundir en les actuacions dels centres educatius i les institucions, i detectar les pràctiques afavoridores de la implicació familiar, la convivència, la cohesió social i l’arrelament, a banda d’identificar els punts forts i febles del seu èxit. • Detectar les pràctiques que afavoreixen l’èxit educatiu, la igualtat d’oportunitats i l’equitat. • Identificar els factors més influents en el desenvolupament d’unes pràctiques innovadores, democràtiques, inclusives, equitatives, en xarxa amb la comunitat i altres centres, i els recursos educatius, patrimonials i culturals de l’entorn. • Examinar les polítiques municipals en matèria educativa i detectar aquelles accions que prevenen el despoblament. • Conèixer quins són els factors més influents en l’àmbit educatiu en la lluita contra el despoblament que afavoreixen la cohesió social i el sentiment de pertinença al territori.Edicions de la Universitat de LleidaCàtedra d’Estudis Socioeconòmics i Despoblament del Territori Rural de LleidaCàtedra d’Estudis Socioeconòmics i Despoblament del Territori Rural de Lleida2025info:eu-repo/semantics/bookinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttps://doi.org/10.21001/les_escoles_rurals_innovacio_educativa_i_cohesio_social.2025https://hdl.handle.net/10459.1/467950reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunyainstname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)CatalánReproducció del document publicat a https://doi.org/10.21001/les_escoles_rurals_innovacio_educativa_i_cohesio_social.2025Col·lecció Ruralitats ; 4cc-by-nc-nd (c) Núria Llevot et al., 2024Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/oai:recercat.cat:10459.1/4679502026-05-29T05:05:01Z
dc.title.none.fl_str_mv Les escoles rurals. Innovació educativa i cohesió social
title Les escoles rurals. Innovació educativa i cohesió social
spellingShingle Les escoles rurals. Innovació educativa i cohesió social
Llevot Calvet, Núria
Escoles rurals
Innovació educativa
Cohesió social
title_short Les escoles rurals. Innovació educativa i cohesió social
title_full Les escoles rurals. Innovació educativa i cohesió social
title_fullStr Les escoles rurals. Innovació educativa i cohesió social
title_full_unstemmed Les escoles rurals. Innovació educativa i cohesió social
title_sort Les escoles rurals. Innovació educativa i cohesió social
dc.creator.none.fl_str_mv Llevot Calvet, Núria
Bernad Cavero, Olga
López Teulón, María Paz
Torrelles Montanuy, Àngels
author Llevot Calvet, Núria
author_facet Llevot Calvet, Núria
Bernad Cavero, Olga
López Teulón, María Paz
Torrelles Montanuy, Àngels
author_role author
author2 Bernad Cavero, Olga
López Teulón, María Paz
Torrelles Montanuy, Àngels
author2_role author
author
author
dc.contributor.none.fl_str_mv Càtedra d’Estudis Socioeconòmics i Despoblament del Territori Rural de Lleida
dc.subject.none.fl_str_mv Escoles rurals
Innovació educativa
Cohesió social
topic Escoles rurals
Innovació educativa
Cohesió social
description Aquest estudi que presentem aborda uns objectius al voltant de tres blocs principals: els centres, les famílies i l’entorn: • Analitzar com les escoles conceptualitzen i desenvolupen enfocaments inclusius de l’alumnat i les seves famílies i detectar-ne les necessitats. • Aprofundir en les actuacions dels centres educatius i les institucions, i detectar les pràctiques afavoridores de la implicació familiar, la convivència, la cohesió social i l’arrelament, a banda d’identificar els punts forts i febles del seu èxit. • Detectar les pràctiques que afavoreixen l’èxit educatiu, la igualtat d’oportunitats i l’equitat. • Identificar els factors més influents en el desenvolupament d’unes pràctiques innovadores, democràtiques, inclusives, equitatives, en xarxa amb la comunitat i altres centres, i els recursos educatius, patrimonials i culturals de l’entorn. • Examinar les polítiques municipals en matèria educativa i detectar aquelles accions que prevenen el despoblament. • Conèixer quins són els factors més influents en l’àmbit educatiu en la lluita contra el despoblament que afavoreixen la cohesió social i el sentiment de pertinença al territori.
publishDate 2025
dc.date.none.fl_str_mv 2025
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/book
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format book
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://doi.org/10.21001/les_escoles_rurals_innovacio_educativa_i_cohesio_social.2025
https://hdl.handle.net/10459.1/467950
url https://doi.org/10.21001/les_escoles_rurals_innovacio_educativa_i_cohesio_social.2025
https://hdl.handle.net/10459.1/467950
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.relation.none.fl_str_mv Reproducció del document publicat a https://doi.org/10.21001/les_escoles_rurals_innovacio_educativa_i_cohesio_social.2025
Col·lecció Ruralitats ; 4
dc.rights.none.fl_str_mv cc-by-nc-nd (c) Núria Llevot et al., 2024
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
rights_invalid_str_mv cc-by-nc-nd (c) Núria Llevot et al., 2024
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Edicions de la Universitat de Lleida
Càtedra d’Estudis Socioeconòmics i Despoblament del Territori Rural de Lleida
publisher.none.fl_str_mv Edicions de la Universitat de Lleida
Càtedra d’Estudis Socioeconòmics i Despoblament del Territori Rural de Lleida
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
instname_str Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
reponame_str Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
collection Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869413365704556544
score 15,81155

Similares en LA Referencia