Reserva Natural Parcial de la ría de Villaviciosa : itinerarios didácticos en la naturaleza. Guía del alumno nivel I

Los itinerarios en la naturaleza constituyen una de las herramientas fundamentales de la Educación Ambiental. El trabajo en el campo permite combinar actividades de observación, investigación, interpretación, etc. integrando y poniendo en práctica los conocimientos teóricos adquiridos en el aula a t...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Colubi Cervero, Yolanda, Lobo del Corro, Tomás, Arteaga García, Álvaro, Colina Vuelta, Arturo, Graña Zanón, Fernando
Tipo de recurso: libro
Fecha de publicación:1995
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/2216
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/2216
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:ciencias de la naturaleza
biología
botánica
zoología
medios de enseñanza
excursión
actividades al aire libre
actividades fuera de programa
estudio del medio ambiente
secundaria primer ciclo
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description Los itinerarios en la naturaleza constituyen una de las herramientas fundamentales de la Educación Ambiental. El trabajo en el campo permite combinar actividades de observación, investigación, interpretación, etc. integrando y poniendo en práctica los conocimientos teóricos adquiridos en el aula a través de diferentes áreas formales de conocimiento; por ello se plantea este material para conocer la Reserva Natural Parcial de la ría de Villaviciosa. La guía además de información plantea una serie de cuestiones a responder agrupadas en capítulos que se refieren a las distintas etapas descritas en el itinerario: la playa, un puntal de arena, las dunas, el canal y un dique. A través de ilustraciones, cuadros, listas a relacionar, etc. se van conociendo los aspectos geológicos, la flora y fauna de este espacio natural; la guía concluye con un espacio para anotaciones y orientaciones para observaciones al estilo de un cuaderno de campo.
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