Un debate artificial
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/115063 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/115063 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | hiperactividad atención diagnóstico terapia bienestar Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) |
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Un debate artificialCuadernos de pedagogíaMadrid Conesa, FulgenciohiperactividadatencióndiagnósticoterapiabienestarTrastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)Resumen basado en el de la publicaciónPertenece a un monográfico con el título: TDAH: ¿Existe?El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es un trastorno real que si no se trata a tiempo desde un punto de vista multidisciplinar provoca en el paciente problemas en el ámbito social, familiar, escolar y laboral, que sigue arrastrando a lo largo de los años. Se presentan multitud de datos que pretenden avalar esta afirmación y en consecuencia, se defiende la necesidad de intervención.Madrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.orgESP2016info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/115063reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolCuadernos de pedagogía. 2016, n. 463, enero ; p. 82-87info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1150632026-05-28T18:21:31Z |
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