El debate del TDAH

Se analizan las cuestiones más controvertidas en torno al trastorno por déficit de atención con hiperactividad y el aumento considerable en el número de casos en España, donde su prevalencia se cifra en torno al 7% de la población infantil. Se argumenta que existen factores e intereses tras este sob...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Fernández Díez, Julio, Pérez Sáenz, Javier
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/107546
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/107546
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:diagnóstico
adaptabilidad
teoría crítica
hiperactividad
Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
Descripción
Sumario:Se analizan las cuestiones más controvertidas en torno al trastorno por déficit de atención con hiperactividad y el aumento considerable en el número de casos en España, donde su prevalencia se cifra en torno al 7% de la población infantil. Se argumenta que existen factores e intereses tras este sobrediagnóstico, y que la existencia del TDAH es puesta en duda por algunas voces del ámbito científico.