Globalización, rendición de cuentas y gobernanza educativa

El artículo analiza los factores y condicionantes que han favorecido la difusión de las práctica de rendición de cuentas en el ámbito educativo a escala global en base a las principales teorías sobre difusión de políticas educativas. Metodológicamente, el artículo se basa en una revisión de la liter...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Verger, Antoni|||0000-0003-3255-7703, Parcerisa, Lluís|||0000-0002-6755-1988
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:190145
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/190145
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Rendición de cuentas
Pruebas estandarizadas
Política educativa
Gobernanza global
Difusión de políticas
Nueva Gestión Pública
Accountability
Standardized tests
Education policy
Global governance
Policy diffusion
New Public Management
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