Guia didàctica per utilitzar una maqueta de mesura, regulació i control de fluïts al Cicle Formatiu de Grau Superior d’Automatització i Robòtica Industrial
La manca de manuals de teoria i pràctiques a la formació professional pot arribar a ser un problema, especialment en alguns cicles formatius. Cada Institut disposa de unes dotacions de maquinaria que pot arribar a ser molt diferent, fins i tot impartint el mateix cicle formatiu, és per això que els...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) |
| Repositorio: | UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC |
| Idioma: | catalán |
| OAI Identifier: | oai:upcommons.upc.edu:2117/79262 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2117/79262 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Vocational education -- Practice Moodle Formació Professional Rúbrica Guia didàctica Metodologia Automatització Pràctiques Exercicis Formació professional -- Pràctica professional Moodle (Programari) Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Formació professional Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació |
| Sumario: | La manca de manuals de teoria i pràctiques a la formació professional pot arribar a ser un problema, especialment en alguns cicles formatius. Cada Institut disposa de unes dotacions de maquinaria que pot arribar a ser molt diferent, fins i tot impartint el mateix cicle formatiu, és per això que els manuals poden ser molt diferents. Sovint aquest manuals els proporcionen els fabricants de la maquinaria, però no sempre i de vegades no s’ajusten als continguts que s’han d’impartir. En aquest treball s’han dissenyat uns exercicis per utilitzar una maqueta de mesura, regulació i control de fluïts que no disposava de cap mena de manual. S’han inclòs en els annexos un manual de pràctiques, unes possibles solucions a una de les quatre estacions de treball que té la maqueta i les rúbriques per facilitar al professor la correcció de totes les activitats. Les pràctiques estan dissenyades per realitzar-se al CFGS Automatització i robòtica industrial, concretament al Mòdul 9 – Integració de sistemes d’automatització industrial, tot i que la maqueta es podria utilitzar a la majoria de mòduls del cicle. També s’han inclòs instruccions per dinamitzar les activitats, temporitzant cadascuna d’elles i aconsellant sobre la gestió del temps que cada alumne o grup d’alumnes poden utilitzar cada estació de la maqueta. Finalment inclou un procés de millora amb documents que ajuden a la recollida i posterior anàlisi de les dades. Per donar suport a les activitats s’ha dissenyat un curs en Moodle on els alumnes podran trobar la informació necessària per realitzar les pràctiques i lliurar les activitats per ser avaluades. També servirà per donar retroacció als alumnes de cadascuna de les activitats. |
|---|