Elaborando cómics en tiempo de confinamiento para aprender matemáticas en Educación Infantil y Primaria

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Sánchez Barbero, Beatriz, Cáceres García, María José, Chamoso Sánchez, José María, Rodríguez Sánchez, María Mercedes, Rodríguez Muelas, David
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2020
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/203377
Acceso en línea:	https://reunido.uniovi.es/index.php/MSG/article/view/15565/13049 https://hdl.handle.net/11162/203377
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	matemáticas enseñanza a distancia estudiante para profesor tecnología de la educación innovación pedagógica tebeo confinado en el domicilio epidemia Internet Universidad de Salamanca. Facultad de Educación

Descripción
Sumario:	Resumen tomado de la publicación