Una alternativa a l’aula d’acollida
TFM del Màster Universitari en Psicopedagogia tutoritzat per Ingrid Sala Bars
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Institución: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositorio: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:20.500.14342/192 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.14342/192 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Psicopedagogia -- TFM Aules d'acollida -- TFM Infants immigrants -- TFM Educació inclusiva -- TFM |
| Sumario: | TFM del Màster Universitari en Psicopedagogia tutoritzat per Ingrid Sala Bars |
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